به گزارش همشهری آنلاین به نقل از ایسنا، محمدابراهیم محمدی مدیرکل دفتر انتشارات و فناوری‌های آموزشی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با بیان اینکه شبکه ملی رشد برخلاف ماه‌های ابتدایی شیوع کرونا، جدی‌تر و با دست پرتری به میدان آمده و می‌تواند بخش زیادی از نیاز معلمان و دانش‌آموزان به محتوای آموزشی را برای سال تحصیلی جدید رفع کند، اظهار کرد: یکی از مشکلات موجود، زیرساخت شبکه ملی رشد است.
وی افزود: البته شبکه رشد به نیاز معلمان که جامعه هدف اصلی هستند، پاسخ می‌دهد. همکاری و مشارکت با بخش‌های فنی با قوت دنبال می‌شود تا برخی دروس که در شبکه رشد بارگذاری می‌شوند لینکشان در بستر شبکه شاد باز شود و مشکل مصرف حجم ترافیک و غیره را برای مخاطبین نداشته باشیم.
مدیرکل دفتر انتشارات و فناوری‌های آموزشی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی درباره روند تولید بسته‌های یادگیری گفت: حدود ۲.۵ ماه است که تولید بسته‌های یادگیری به طور جدی آغاز شده و تمام توان خود را بسیج کرده و روی تولید، پایش، طبقه‌بندی و نظم بخشی به محتواهای آموزشی متمرکز کرده‌ایم.
محمدی ادامه داد: امتیاز شبکه رشد این است که از پلتفرم و داشبورد منظمی برخوردار است و زمینه مطلوب استفاده از امکانات جانبی وجود دارد. همه آنچه معلم نیاز دارد اعم از کتاب، فایل‌های صوتی و آزمون‌های مختلف در شبکه رشد پیش‌بینی شده است.
وی با بیان اینکه اکنون در حال افزایش ظرفیت شبکه و غنی‌سازی محتوا هستیم، درباره اقدامات انجام‌شده برای دانش‌آموزان مناطق محروم نیز عنوان کرد: در تلاشیم برای برخی مناطق محروم با کمک نهادها، بسته‌هایی را تولید و عرضه کنیم تا اگر به اینترنت و ابزار هوشمند دسترسی ندارند بتوانند از آن استفاده کنند.
مدیرکل دفتر انتشارات و فناوری‌های آموزشی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی افزود: به دنبال آن هستیم که به کمک وزارتخانه هدایایی را در قالب بسته‌های یادگیری و محتوای الکترونیکی برای مناطق محروم تهیه و ارسال کنیم.
محمدی با بیان اینکه برای ۶ پایه ابتدایی لوح فشرده آموزشی تهیه شده است، گفت: هر ساله لوح‌های فشرده به استان‌ها ارسال می‌شود و آنها آموزش کامل ۶ پایه را در اختیار دارند. از سال ۹۵ و ۹۴ به بعد لوح فشرده هم تولید و ارسال می شد که به احتمال زیاد امسال این الواح را نیز به صورت گسترده‌تری تکثیر می‌کنیم.
وی ضمن تاکید بر لزوم افزایش دانش مهارتی افراد در دوران کرونا عنوان کرد: در باب هدایتگری خانواده‌ها، مشارکت در آموزش، استفاده از فرصت‌های به دست آمده در دوران تعطیلات مدارس و بهره‌مندی از سایر روش‌های آموزشی، مطالبی را در راستای افزایش دانش مهارتی معلمان، دانش‌آموزان، خانواده‌ها و مدیران مدارس در مجلات رشد معلم، رشد مدیریت مدرسه، رشد خانواده و... منتشر و برای آینده پیش‌بینی کرده‌ایم.
نظر شما